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2017年寒假期间整治有偿家教方案

时间:2017/02/16    作者:    来源:大冶实验中学    阅读:

为进一步规范教师从教行为,全面推进师德师风建设,抵制有偿家教所产生的负面影响,引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观,树立新时期教师新形象,根据市教育局《关于全市教育系统2017年寒假期间治理有偿家教方案的通知》(冶教监【2017】3号)的文件精神,特制订本方案。

一、总体目标 

通过集中开展专项整治行动,严格杜绝我校教师有偿补课行为,塑造良好师德师风,树立良好的教师形象,努力办好人民满意的教育。 

二、整治内容 

重点整治以下五种有偿补课行为: 

(一)学校教师组织学生集体进行收费性的补课,或借助民办非学历教育培训机构以家长委员会等名义组织的有偿补课行为。 

(二)学校教师居住场所出租、出借给校内外人员组织以中小学生为对象的有偿补习行为。 

(三)学校教师个人或学科教师共同组织学生在家中或校外租用场地进行集体有偿补课的行为。

(四)学校教师参与社会培训机构组织的有偿补课,或动员、诱导、暗示、强制所教班级学生参加他人组织的收费补课而从中获利的行为。   

(五)其它违规有偿补课行为。

 

三、整治范围

大冶市实验中学全体教师 

四、领导小组

组  长:柏  青 

副组长:赵丽君  何金泉  朱文清  石梅娇  柯有芳  陈新才 刘三平  吕召猛 

成  员:张先标  周建国  余中波  袁志中  胡加俊  焦旭平 刘永忠  王志专  许  岩  余志鹏  陈  凯  罗学军 周树磊  周晓明

五、整治办法 

1.在职教师从事有偿家教的,学校对当事人予以通报批评,责令其写出书面检查,退回违规所得,当事人当年的年终考核不得评为合格或以上等次;绩效工资的扣减按学校有关规定执行。

2.在职教师从事有偿家教的,当年不得申报评审教师专业技术资格;情节严重的,上报市教育局,按照有关程序撤销其教师资格,或者由学校解除聘用关系。

3. 在职教师从事有偿家教的,学校及相关部门一律不得聘任其参与重要学科质量检测命题,不得聘其担任市、校两级学科中心组成员、重要学科竞赛活动的评委等工作。

4.学校中层以上干部从事有偿家教的,除按在职教师处理办法处理外,由相关主管部门给予诫勉谈话;获市级以上优秀教师、学科带头人等荣誉称号者从事有偿家教的,经教育行政主管部门调查核实,报经市教育局审核后,上报有关部门批准,撤销其相关荣誉称号,取消相关待遇;见习期未满的新教师从事有偿家教的,学校不再与其签订聘用合同。

5.因组织或参与对学生的有偿家教活动,致使受辅导的学生受到伤害或发生安全事故的,一切后果由相关责任人承担;触犯法律的移交司法机关处理。

6. 临时聘用或借用的教师从事有偿家教的,学校将自动解除与其签订的聘用合同,不再续签。 

六、有关要求 

(一)统一思想认识。学校教师要充分认识专项整治活动的重要性,统一思想,提高认识,加强领导,认真组织,确保实效。要加大对有偿家教专项整治工作的宣传力度,引导广大教师严格遵守教师职业道德规范,远离有偿家教,树立教育良好形象。要关注舆情,强化正面宣传,营造良好的社会氛围。 

(二)落实工作责任。教师有偿家教专项整治工作的责任单位是学校,校长是第一责任人,要负总责、亲自抓。学校要加强组织领导,确保有偿家教专项整治活动扎实有效开展。 

(三)强化责任追究。在集中整改阶段结束后,对屡教不改者、反响强烈者要严格按照相关规定进行处理。对专项整治活动组织领导不力的干部,追究领导责任,并将专项整治实施情况列入学校年度工作考核内容。 

(四)建立长效机制。全校教职工签订拒绝有偿家教责任书,落实目标责任。学校要建立工作长效机制,防止在职教师有偿家教问题出现反弹。要进一步完善师德师风教育制度,做到集中整治与长效管理相结合,标本兼治、疏堵结合、多措并举,从源头上建立健全制止教师有偿家教的工作制度,努力办好人民满意的教育。